Глава 4. День выживших
Неделю спустя. Вторая средняя школа, город Цаннань.
— Эй, гляди, тот парень из нашей школы? Почему у него глаза тканью завязаны?
— На нем форма нашей школы, так что точно из нашей.
— В руке у него белая трость, похоже, слепой.
— Странно, почему я раньше его не видел?
— Наверное, новенький, первогодка старшей школы?
— А что, с этой черной тканью на глазах он выглядит довольно симпатично.
— Но как слепому учиться? В нашей школе вроде бы нет специальных классов?
— Не знаю.
— ...
Как и следовало ожидать, стоило Линь Цие шагнуть в школьные ворота, как он тут же привлек к себе внимание толпы учеников.
Впрочем, к подобному Линь Цие давно привык: ни на кого не обращая внимания, он прошел по школьному проспекту «Кленовая аллея» и направился к учебному корпусу.
Сказать по правде, перед приходом в школу Линь Цие морально подготовился к встрече с задирами. Ведь во многих бестолковых романах-пустышках в такой ситуации обязательно объявляется парочка придурковатых так называемых «школьных хулиганов», чтобы осыпать новичка насмешками и подготовить почву для будущего триумфа, когда он эффектно утрет им нос...
Однако любители нарываться так и не появились — напротив, многие ученики сами подходили и спрашивали, не нужна ли ему помощь.
От этого на душе у Линь Цие почему-то даже возникло легкое разочарование.
Впрочем, если подумать, это и понятно: все современные школьники прошли девять лет обязательного образования, откуда тут взяться слепым до приличий задирам в таких количествах? Да если у кого-то и были свои компашки, нынче там ценилась «братская верность»: помочь корешу разрулить проблемы да показать удаль — это одно, но вот полезть обижать инвалида? На следующий же день тебя просто заплюют и втопчут репутацию в грязь.
Линь Цие поднялся по лестнице и вскоре нашел свой кабинет — второй класс старшей школы (2). Он уже отучился один год в первом классе старшей школы в спецшколе, так что после перевода считался новеньким.
Судя по большинству фильмов, сериалов и книг, новенький — это синоним пренебрежения, изоляции и страданий. В конце концов, за первый год старшей школы все группки уже сформировались, и если не проявлять инициативу самому, влиться в коллектив почти невозможно.
Линь Цие прекрасно понимал, что сам он не из тех, кто делает первый шаг.
Да учись он с ними с самого первого года, со своей манерой держаться особняком он, скорее всего, и по сей день оставался бы в полном одиночестве.
Впрочем, быть одному не так уж и плохо: по крайней мере, самому Линь Цие это даже нравилось. Никто не мешает, можно сохранять душевный покой и спокойно учиться...
А вот начни он намеренно налаживать с кем-то отношения, у него бы ничего не вышло.
Остановившись в дверях класса, Линь Цие глубоко вздохнул, собрался с духом и шагнул внутрь.
Как только Линь Цие переступил порог, стоявший в классе шум мгновенно оборвался. Воздух словно застыл...
Секунда, две, три...
И как раз когда Линь Цие собирался что-то сказать, класс буквально взорвался!
— Ты ведь Линь Цие? Твое место уже готово, вон там.
— Линь Цие, ты ведь не видишь? Давай я тебя проведу.
— Ты не спеши, в проходе много всего наставлено... Эй, ты там, живо убери свой рюкзак!
— ...
Линь Цие еще не успел опомниться, как к нему уже подошли несколько ребят и бережно повели к парте, а высокий рослый парень сразу подхватил его рюкзак и закинул себе на плечо.
В плотном окружении Линь Цие «благополучно» добрался до своего места.
Линь Цие: «?..»
Что-то это совсем не по сценарию...
— Линь Цие, я староста нашего класса, Цзян Цянь. Если что-нибудь понадобится — обращайся ко мне! — заверила девочка с конским хвостом, хлопнув себя ладонью по груди.
— А я Ли Ифэй. Соберешься в столовую — только позови, я тебя отведу, — улыбнулся парень, несший его рюкзак.
— И про меня не забудь, я Ван Шао...
— ...
Вокруг собралась толпа одноклассников, наперебой и с искренним теплом приветствуя его.
На какое-то мгновение Линь Цие даже растерялся.
Сказать по правде, всё это слишком сильно отличалось от того, что он себе представлял.
— Вы... меня знаете? — с озадаченным видом спросил Линь Цие.
— Классный руководитель рассказывал о тебе, — ответила староста Цзян Цянь. — Но больше всего нам запомнилась твоя тетя. На днях она пришла с целой корзиной яиц, стояла прямо здесь и раздавала их каждому из нас, прося приглядеть за тобой...
В голове Линь Цие словно прогремел гром; он оцепенел, пораженный до глубины души.
Что говорили ребята дальше, он уже не слышал. Он лишь потерянно глядел в пространство класса, а перед глазами невольно вставал образ сутулой женщины средних лет, которая держала корзину со свежесваренными яйцами и с искренней мольбой просила школьников:
— Ребятки, помогите, пожалуйста... У моего племянника глаза плохо видят, да и сам он нелюдимый. Приглядите за ним, будьте добры...
— Девочка, какая же ты красавица! А племянник мой тоже такой пригожий, он тебе непременно понравится...
— Цие только с виду кажется неприступным, а в душе он добрый. Как сойдетесь поближе, обязательно поладите...
— ...
Он и сам не заметил, как чёрный атлас повязки на глазах слегка повлажнел.
— Тетя... — прошептал он едва слышно.
Пока ребята наперебой галдели, в класс с учебниками под мышкой вошла учительница. Заметив сидящего за передней партой Линь Цие, она подошла справиться о его самочувствии, затем коротко представила его классу и начала урок.
— Откройте учебники на девяносто первой странице. Сегодня мы поговорим об истории и бедственном положении Великой Ся (Дася) в Новейшее время...
Похоже, из-за присутствия Линь Цие учительница опустила беглый просмотр учебника и сразу перешла к объяснению материала.
— Еще сто лет назад на Земле существовало более двухсот государств, разбросанных по семи континентам и четырем океанам, каждое — со своими обычаями и культурой. Даже в ту пору, когда технологии были не столь развиты, люди могли на кораблях отправляться в другие страны, чтобы ощутить соприкосновение разных культур...
— Однако девятого марта в Антарктиде словно из ниоткуда возник таинственный густой туман. С поразительной скоростью он стал расползаться по миру и всего за двадцать четыре часа поглотил без малого девяносто восемь процентов поверхности Земли.
— Построенные людьми высотки, первобытные леса, существовавшие с незапамятных времен, бездонные океаны... Всё без исключения накрыл туман. Бесчисленные государства сгинули в этой мгле, и с тех пор от них не поступало ни единой весточки.
— Но этот немыслимый туман, когда уже был готов вторгнуться на земли Великой Ся... остановился.
— Никто не знает почему, но он необъяснимым образом замер.
— За прошедшие сто лет выдвигалось бесчисленное множество теорий и догадок. Одни утверждали, что этот туман на самом деле — живое существо, которое насытилось, пожрав девяносто восемь процентов Земли, и потому остановилось у границ Великой Ся. Другие говорили, что там, где расположена Великая Ся, существует особое магнитное поле, преградившее путь распространению тумана. А третьи считали, что это сила наследия нашей Великой Ся, накопленного за пять тысяч лет, встала на защиту родной земли...
— Состав тумана полностью выходит за рамки человеческого понимания. Ни свет, ни звук, ни радиоволны, ни какие-либо иные способы обнаружения не могут пробиться сквозь эту завесу. Никому не известно, уцелели ли за пеленой тумана те государства, что были поглощены сто лет назад...
— По оценкам специалистов, вероятность выжить в тумане крайне мала, ведь попадание его в легкие или даже контакт с кожей... смертельны!
— За минувшее столетие наша страна отправляла в туман бесчисленные прекрасно оснащенные исследовательские отряды, но ни один человек так и не вернулся.
— Пятьдесят лет назад наша страна успешно запустила первый спутник. Судя по переданным из космоса снимкам, вся Земля стала серо-белой, и лишь Великая Ся осталась нетронутой чистой землей.
— Сейчас Великая Ся — словно одинокий остров на этой планете, а мы... возможно, последние выжившие на ней.
— Поэтому день, когда появился туман — девятое марта каждого года, — называют «Днем выживших».
Войдите, чтобы оценивать главы